2021年12月电子学会图形化四级编程题解析含答案：棕熊大战

【此题目来自2021年12月份电子学会】

【青少年软件编程（图形化）等级考试试卷（四级）】

三、编程题(共5题，共50分)

29：林运动会

周末，Batter正在田野里面打棒球，突然跑出来一只棕熊，于是Batter与棕熊展开了一场大战。

1. 准备工作

（1）删除角色小猫，增加角色Batter、Bear-walking和Baseball，三个角色，并保留它们的所有造型；

（2）删除白色背景，增加名为“Playing Field”的背景，将此背景复制2次，分别重命名为“胜利”、“失败”，并在其图片上分别添加文字“胜利”、“失败”。

2. 功能实现

（1）按一次空格键Batter打出一颗棒球，可持续发球，Batter有发球的动作；

（2）球击中棕熊则棕熊的大小减小10，如果棕熊的大小小于10，则Batter成功击退棕熊，获得胜利；

（3）点击绿旗执行程序之后，棕熊向Batter移动，能够看到棕熊走动的效果，如果碰到Batter则游戏失败；

（4）游戏中背景为Playing Field，游戏结束时背景根据游戏结果进行相应的切换。

试题编号：20211106-wy-29

试题类型：编程题

标准答案：

参考程序：

batter参考程序

棕熊参考程序

棒球参考程序

背景参考程序

试题难度：较难

试题解析：

评分标准：

（1）背景切换正确；（1分）

（2）Batter程序设计正确；（2分）（有打球效果1分，正确发送广播1分）

（3）棒球程序设计正确；（3分）（正确使用克隆1分，正确跳出循环1分，初始设置正确1分）

（4）棕熊程序设计正确。（4分）（初始设置正确1分，走动效果1分，正确发送广播1分，正确结束程序1分）

图形化编程（四级）

（一）考试标准

1.理解并使用链表、函数和多线程。 

1) 能够新建链表; 

2) 能够完成对链表中数据的插入、删除; 

3) 字符串处理; 

4) 能够自己创建一个有返回值的函数; 

5) 理解函数的作用范围； 

6) 理解多线程的概念; 

7) 循环的复杂运用； 

8) 逻辑，算法过渡。

（二）考核目标

学生对编程软件的较强综合操作能力，考查使用软件进行数据处理的能力，同时对函数和过程的理解和使用进行考查，以及学生对已掌握知识的深度综合应用及思考更优程序方案，另针对参加 4 级考试的学生将进行结合分析和计算的情境考查。

（三）能力目标

通过本级考试的学生，逻辑推理能力很不错，对数据的处理，函数和过程等的理解和使用掌握得很不错，对已学知识的综合应用能力很好，具备一定的程序调试和优化能力。学生对编程软件的进一步综合操作能力，考查新建链表，字符串处理，循环的复杂运用，理解函数的作用范围，理解多线程的概念，同时考查学生对已掌握知识的深度综合应用，另针对参加 4 级考试的学生将进行难度更高的逻辑推理能力的考查。

（四）知识块

（五）知识点描述

（六）题型配比及分值

好了，今天的分享就到这里了。

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