5大组合拳，解决校园6大难题，护航教育信息化建设

今年各高校陆续启动未来五年信息化发展规划，教育信息化、大数据和人工智能正日益成为新时代高校发展的竞争力和增长。

“十四五”高校信息化建设成为进入驱动高等教育教学模式改革、高等教育治理现代化的创新驱动阶段。

在疫情的催化下，网课加剧高校信息化建设的需求，一堂高清的录播视频高达20-30个G，教学数据量剧增，一个优质的校园数据存储管理平台尤其重要。

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校园数据管理难题

遗失、损坏、泄露、分享困难

而现在学校数据管理上普遍存在以下问题：

1. 教学资料都存储在各老师电脑中，通过U盘拷贝分享，病毒交叉感染；

2. 老师上课奔波在各个教室，课件U盘带来带去，易丢失；

3. 教学文件独立存储，老师间教学经验交换几乎空白，无法形成知识沉淀；

4. 每年课程结束，都要手动归档教学资料，数据再利用低；

5. 易受网络攻击，勒索病毒通过校园网络攻击老师电脑，危害数据安全难题；

6. 存储方式比较原始，文件存在多副本，单一存储，一旦源数据丢失，这部分的数据也就彻底没有。

学校数据集中管理、存储和共享是各大高校首要解决的难题，目前教学资料、优秀课件、科研资料成果、学术论文、优秀学生作品等各类资料散落分布在教师和科研人员电脑，未统一管理易造成遗失、损坏、泄露、分享困难等现象。

云盒子校园云盘凭借便捷的分享功能、安全的存储、强大的协同能力，能够轻松实现教学资料收发、共享和永久存储，助力教学信息化工作的顺利开展。

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云盒子带来什么改变

安全、高效、便捷、系统

1►本地私有化部署，数据自留

校园云盘本地化部署，具有天然的速度优势，在校内或教育城域网内都是走局域网，带宽基本上无限制，上传下载速度快，数据自存在校园内部，无惧公有云停服务造成数据丢失问题。

Raid1/Raid5数据冗余，二级回收站机制，再配合增量/全量数据备份计划，解决数据丢失问题，保障学校数字资产的完整性。

2►集中存储，分享更佳

教学资料、优秀课件、科研资料成果、学术论文、优秀学生作品从老师电脑迁移到云盘上，架构文件+人员双密级，数据分级管理，降低文档存储管理混淆，老师们凭借账号权限调取和使用文件，替代U盘拷贝，更安全！

Web、PC、APP多端同步，老师在学校、家里、课堂、甚至是外勤也能通过云盒子随时随地访问云端数据，移动办公更方便，还能实现教学资源在师生之间快速分享、协作、流转，为学校打造在线移动交流学习平台。

3►集成现有教学应用，科学管理

通过云盒子提供的API实现原有应用与云平台的对接， 集成已有的教学资源或校园APP、云桌面等应用，打破系统间的壁垒，实现单点登录，平滑化信息教学资源访问，同时为未来的应用（如教学软件）预留可以接入的方式。

4►自动化归档，搭建教学知识库

校园云盘针对教育的周期性，开发了班级课件智能自动化归档功能，当一个学期结束，云盒子将备课组文件件自动化更名，迁移到历史备课文件夹中归档，并新增新学期的备课目录。

这个自动归档功能能节省老师自动归档、新建目录、手动匹配权限的操作，往届历史课件逐渐沉淀成教学知识库，支持全文检索，随时调取和再利用。

5►抵御网络攻击，增强安全防护

校园一直是网络攻击的重灾区，高危端口、安全等级防护低、钓鱼邮件、U盘交叉感染、预警能力不强都是攻击因素。

部署校园云盘后，所有上传的文件需要进行病毒扫描，确认“无毒”后才能上传到服务器，传输通道、服务器存储、本地缓存都进行了加密，另有安全沙箱、费公共协议、IP网段限制、远程设备擦除等抵御性功能。

当然云盒子也支持网闸、加密软件、查杀软件的集成接入，共同增强校园安全防护。

云盒子深耕教育行业多年，曾先后为南京一中、厦门锦里小学、广州第一中学、福州高级中学、上海彭浦中学、芜湖光华学校等中小学，以及清华美院、东南大学、天津外国语学院、长春理工大学、中国科学技术大学等高校服务，共同打造切合师生实际使用的校园云盘。

未来，云盒子将积累的校园实战经验，应用到完善校园云盘中去，为校园信息化建设添彩。