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南瓜科学产品升级 开启益智探索新篇章
2022-08-04 13:41:00 【sendnews】
孩子的每一次提问对于父母来说,都意味着巨大的挑战,逐一解答每个看似理所当然的常识问题远比想象中更难。如何根据不同孩子的兴趣特点,为孩子提供个性化的科学服务,让科学问答成为科学求知路上的引导者,就显得至关重要。
南瓜科学,是专注于保护孩子好奇心的科学益智品牌,提供专业进阶的STEAM科学探究产品,和个性化的科学益智玩具,满足不同年龄段成长所需。截止目前,南瓜科学旗下拥有两大产品体系:益智探索月盒+南瓜好奇盒子。
南瓜科学益智探索月盒,是专业系统的STEAM科学探究产品。以“保护每一个孩子的好奇心”为出发点,从生活中常见的科学现象切入,搭建了一套完整、可靠、科学的分级进阶体系,融合STEAM理念、与生活场景紧密结合,满足儿童各阶段成长需要。

在整套科学探究体系上,南瓜科学的月盒产品严格参考美国NGSS(《新一代科学教育标准》)、儿童学习与发展指南、蒙氏理论等各类先进理念,不同年龄的孩子都能有适合自己的专项系统探究。
L1-L3为启蒙阶段,主要是让孩子了解物质的特征与性能,人体器官、生物的特点、天气与四季、地球上的环境、科技的基础等,在感知的基础上发现科学,并进行简单的探究。
L4-L5则为进阶阶段,主要是让孩子了解物质的组成、能量转换、物质间的联系与影响,在认知与实践基础上尝试创新。
为了更方便用户的体验,益智探索月盒采用以月度为单位的续订模式,通过月盒/季盒/年盒等不同时间维度,分别对应1个月、3个月、12个月时长的新实验,每月一个实验盒子,主题不重样。
周期更长的季盒、年盒,均遵循一整套严格的科学产品体系,按照不同年龄孩子的认知发展规律,系统化定制季度、年度的实验探究方案,从易到难、循序渐进地启发孩子科学思维。
市面上大多数实验盒子没有年龄区分,实验难度参差不一,很难匹配每一个儿童;而南瓜科学系统化的阶梯式探究,5个级别分别对应不同年龄,实验难度更贴合适龄儿童,避免家长自己筛选主题难度。
为方便实验操作,益智探索月盒会配齐全部实验材料,家长无需自备;实验材料也会按照主题和用途独立分装,实验取用非常方便,这也是南瓜科学的一个特色。

除了省心的实验材料分装,南瓜科学还有一整套完备的配套APP实验指导。APP内容囊括了科学绘本、实验探究、生活拓展、科学电台、探究报告等环节,从趣味绘本故事开始,引出要探索的神秘科学问题,保持孩子的好奇心和探索。
南瓜科学的每一次科学探究并非单纯做实验,而是采用“提出问题-探索问题-解决问题-拓展问题”的思路,用趣味玩中学的方式展开,每个过程都让孩子在观察、动手中探索、理解。
尤其是实验探究这一环节,每个实验都配有真人亲自示范做实验,小朋友自己跟着步骤就能独立完成;其他市面上的实验盒子需要家长深度陪同,而南瓜科学在这一点上非常省心。
市面上部分科学实验是直播形式,孩子很难适应直播课程的实验速度;而单独看科普动画片,或者单纯玩科学盒子,又不利于孩子对知识、的消化吸收。
经过多轮打磨和斟酌,南瓜科学在互动上更多元化,不仅有全套科学盒子,还配套完备的APP实验指导,通过智能语音控制功能,可随时控制视频播放的节奏。
而南瓜好奇盒子系列,则是专注研发科学益智玩具,致力于提供多元主题场景畅玩体验。
产品以动手动脑为核心、搭配AI交互体验,让孩子在科学、艺术、运动等不同主题中玩乐的同时,理解科学原理,并解锁对世界的好奇。
新一代的玩具是科学的,安全耐用的,环保又兼具美感的。更重要的,它应该是保护和释放孩子天性的。
根据不同年龄段的能力发展、认知特点,南瓜科学把主题益智玩具装进了好奇盒子里。

·南瓜好奇盒子-好奇种植舱:通过运用红蓝光谱设计,促进植物的光合作用,帮助孩子更好地对比观察植物的发芽、开花及结果;见证植物的变化轨迹,享受等待与收获的欣喜。
·南瓜好奇盒子-绘画手工BOX:专为5岁+儿童设计,以世界大师名画为主题,通过10个绘画创作鼓励儿童自由创想,激发想象创造力。
·南瓜好奇盒子-长高高运动体能BOX:双色趣味摸高毯,抓住感统训练好时期,21天培养长高好习惯,搭配长高黄金期实用食谱,让每一个家长成为孩子的专属成长师。
除了益智探索月盒和南瓜好奇盒子,南瓜科学还探索更多跨界合作,与央视频、诸多国家级博物馆展开深度合作:去年8月,南瓜科学与北京汽车博物馆合作,通过云游博物馆,搭配绘本、电台等内容,帮孩子熟悉不同车型功能,了解中外汽车发展史,以及学习日常生活中必备的汽车安全知识;同年9月,与中国地质博物馆共同开展科普活动,遵循STEAM教学理念,将内容与生活结合,为孩子设计适合在家操作的安全实验,在动手中感受科学魅力。
此后,南瓜科学还与中国丝绸博物馆、宁波中国港口博物馆等展开深度合作,为孩子提供不同行业的专业科普知识。
不害怕来自陌生领域的挑战,不放弃对未知事物的求知,不失去对未知世界的好奇,这正是科学赋予孩子的礼物。
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