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文献综述如何挑选文献进行阅读,比如我的检索结果有200多篇根本看不完,如何进行文献挑选呢?...
2022-06-27 20:58:00 【六维论文推荐】
在撰写文献综述时,我们需要针对自己的方向,找相近的论文来读,从中理解文章中回答什么问题,通过哪些技术手段来证明,有哪些结论?从这些文章中,了解研究思路,逻辑推论,学习技术方法。
一、如何查找参考文献
我们可以从以下几点来查找参考文献:
(点此查找、下载参考文献)
·关键词、主题词检索
关键词、主题词一定要选好,这样,才能保证你所要的内容的全面。因为,换个主题词,可以有新的内容出现。
·检索某个学者
了解研究领域有建树的学者,找他近期发表的文章。
·参考综述检索
如果有与自己课题相关或有切入点的综述,可以根据相应的参考文献找到那些原始的研究论文。
·注意文章的参考价值
刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的。
二、综述类论文的参考文献类型与选用
在收集到足够多的文献后,我们需要对文献进行筛选。在文献综述参考文献的选取中,我们常常会纠结于已有综述论文使用的文献、经典文献、新文献之间的选用:
·经典文献指的是最早提出这个学说或概念的文献,这个文献通常历史悠久,而新文献指的是最近几年的文献。
·已有综述论文使用的文献,追溯这类文献是不可避免的,甚至是一件非常好的事情。二次文献能给你提供借鉴,引用二次文献,还需要查找和阅读。甚至,有一些一次文献对二次文献的描述并不是完全准确的。
·在写作期刊研究论文的文献综述时,是否使用经典文献视情况而定,而新文献是一定需要的,尤其注意使用最近两年的文献。在写作学位论文或期刊综述论文的文献综述时,经典文献与新文献是要兼顾的,可以先引用经典文献介绍这个学说或概念的起源,后使用新文献介绍最近的研究热点和新的突破。
除此之外,文献综述中文献的选用还应该注意:
·没有认真阅读过的文献不要引用;
·非正规出版物上的论文不要引用或慎重引用;
·没有借鉴意义的名人之作不要勉强引用;
·脱离论文主题的文献不引用;
·不够经典的文献不引用。
三、如何整理参考文献
下载文献后,我们需要对文献进行整理:
·下载电子版文献时(caj,pdf,html),把文章题目粘贴为文件名(文件名不能有特殊符号);
·不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目要简短;
·看过的文献归入子文件夹,最起码要把有用的和没用的分开;
·重要文献根据重要程度在文件名前加001,002,003 编号,然后按名称排列图标,最重要的文献就排在最前了。而且重要文献要注意追踪。运气好的话你可以得到更多的线索;运气不好,发现别人抢先了,据此修正你的实验。
四、如何高效阅读参考文献
一篇文献最重要的部分依次是:图表,讨论,文字结果,方法。对一个领域熟悉之后,能做到仅通过阅读图表及其说明文字即能把握文章的方法、结果,在最短的时间内把握最必要的信息的要求。或者发展到定期查新得到的文章只须看摘要、图表即可,个别涉及新方法或突破性结果,再看讨论,文字结果和方法。
在对参考文献进行检索后,我们需要提高阅读效率:
1、初看文献的三个步骤:
·先通读各个小标题,也就是results部分,弄清楚文章的思路和内在联系。
·看每个小标题对应的结果图和图注,了解文章通过什么手段来验证科学假设,不明白的地方进行标记。
·最后再把全文通读,根据做好的标记到文中找具体的解答,做好阅读摘要,注意作者在discussion部分的写作方式和经典句式。
2、通读文章前需要准备的问题:
1.文献解决了什么问题?是否发现了新的机制、新的biomarker还是新的药物作用靶点等等。
2. 这个问题重要么?为何重要?这点在introduction里面作者会提出交代,即文章研究的背景和意义。
3. 作者提出了什么假设来解决上述问题?理论依据是什么?
4. 作者通过哪些方法来验证他们的假设?你还知道其他什么方法?要注意你的实验室/你手头上可以实现其中哪些方法,以后遇到此类的问题就可以采用啦。
5. 这些方法是否符合论证假设的需要?是否不够全面还可以有其他的补充?还要考虑实验材料涉及到哪些?细胞、动物、临床是否都覆盖到了?
6. 作者为什么这样设计实验?有什么创新?实验证据是如何一步步得出的?
7. 所有的实验结果图都可以看懂吗?
8. 文章是如何描述结果、如何解析图表趋势,论据如何组合,如何表达自己的观点?
9. 写作上的亮点有哪些?
10. 文献的总思路图?(问题、设计、方法和讨论的逻辑关系是什么)
看完这些干货大总结,同学们收获如何?掌桥科研在这里祝各位同学们在学术写作的道路上 披荆斩棘,乘风破浪,收获满满!
更多知识:
请问一下,大学生查文献在哪个网站比较好呀?
https://zhuanlan.zhihu.com/p/528577383
学术论文如何撰写数据分析部分?
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学术论文的标准格式是什么样的?
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