一起上水硕系列】Day 9

【一起上水硕系列】Day 9.md

PREPARATION FOR DAY 9 LIVE CLASS

PartA

• Upload your written summary from Part A Task 1 to Moodle, before the Live Class.

PartB

• Task 3 – how to improve your listening
• Task 4 – vocabulary

preparation for Day 10 one-to-one

• · Is there anything you want to discuss about classwork with your tutor?

EE

• What progress have you made so far with your Extended Essay? For example, what is your focus? How does it link to your field of study? Have you found any relevant resources?

Day 11 Lesson B.

• arranging a time to prepare

UPCOMING deadline

• Submit an outline of your EE by 11pm on Day 11

Day 9 - RAD 2

purpose

• practise strategies for gaining a general understanding of texts
• practise some of the reading strategies that are involved in the different RAD roles

LessonA_PartA_Task1+Task2 看题目预测信息点

“

piracy 盗版

”

title: The cloud, online piracy, and global copyright governance

• a)the cloud

  • 云计算,云服务器
• b)online piracy

  • 书籍,网站, app,(国外没小程序)
• c)global copyright governance

  • 全球版权管理~这个不太现实,很多国家有网络封锁blocking of internet

1. a)How does global copyright piracy potentially affect you?

   1. 不好cv代码了,我写的笔记估计摆烂截俩图完全不行了.
2. b)How does global copyright piracy potentially affect people working in the employment area you might enter?

   1. 不好cv代码, cdn引用乱七八糟的
3. c)What do you expect to read about?

   1. 只是个理念,没开始做这方面倡导
4. d)What questions do you have?

   1. Are you kidding me?

Video1 -title

上周阅读技巧主要讲了从以下方面去预测内容

• title
• abstract
• section heading
• Table/figures

现在我们主要是通过读文章来辨别以下方面

• key concept
• Main ideas
• support for main ideas
• connections within the text 文本间的联系
• 概念和文本外知识的联系(自身)
• 文本结构和组织/发展模式
• 作者立场
• 使用语言去增加你的涉及范围和精确度

如何分析题目

查题目的单词~

然后对比

• The cloud, online piracy, and global copyright governance
• piracy 第一个意思是海上抢劫, 第二个软件盗版~肯定选第二个嘛
• 接下来看第三个单词, 只需要查找和第二个单词相近的即可

分析题目的时候 可以用字典 搜索引擎都可以~比如以下内容

online piracy 是没有返回内容的 这个时候可以选internet piracy 做替代~

image-20220630175248957

我没有找到 global copyright governance 的,这是一个新的理念吧~

Video2-Keywords

key words--必须要弄懂是什么意思

• Film distribution 影片发行
• Cloud computing 云计算
• Copyright 版权
• Governance 治理机构
• Cyberlocker 网络存储

1. 有一些有不同的意思, 你需要分析和当前文章哪一个意思有关

2. 结合自身经历,想想这个文章讲什么

Video3-abstract

“

retrograde 倒退

”

我认为作者关于全球版权管理态度是, 加强控制啊~因为retrograde是倒退~

所以他的态度是negative

image-20220630180745211

“

contextualize 置于上下文中

”

image-20220630181050538

LessonA_PartB_Task1+Task2关键词捕捉

读定义, 通过字典, 上下文, 你的知识储备来匹配 word和定义

image-20220630181909238

image-20220630182321024

LessonA_PartC_Task1 快速扫读intro 回答问题

a) What is the context for this article?

• 网络上有很多的piracy
• 过去也有但是没有现在这么多,云计算导致
• 无法控制了

b) What is the focus of this article?

• 介绍的最后一段

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LessonA_PartC_Task2

BCAEGDF

Video 4

当一些词不在字典上的时候可能是新的学术词,你需要这样去搜索他的意思

1. 文章中是否有definition
2. Search engine
3. Wikipedia

image-20220630233526594

注意这句话, 也就是说我们可以通过这篇文章这一段最后来模仿出一个自己EE的大纲~

image-20220630234042579

LessonA_PartD_Task1 辨别文章结构

order the sentence below

lessonB_PartA_Task1 Pre-listening 策略

purpose:

• practise identifying a speaker’s stance
• develop skills of monitoring your comprehension and reasons for misunderstandings
• consider relating listening content to written assignments

Pre-listening strategies: Prediction, Monitoring and working with transcripts

---

除了提交forums 意外就是一个认为最比较困难的点~

¨ unfamiliar words

¨ pace of speech

¨ accent

¨ acoustics

¨ unfamiliar references

¨ complexity of concepts

¨ complexity of grammar

¨ unclear thread of argument

¨ lack of background

other:

---

不想写了, 讲道理今天课好水,感觉像 上周的内容. 和前两天比不了

注意一个点是,明天内容我们老师说主要是关于, EE的focus 和 main ideas. 你想写什么 以及怎么构思都可以讲一讲~

上课内容捋一下(有的人想看,我也想分享一下,然后有什么不一样的可以讨论)

1. 最开始先说了昨天的 ocean 和 sea 区别 拿了几张图 singular 和 synonym
2. AB有什么问题
3. 提交的总结
4. 总结应该怎么做
5. 对我们总结提出意见
6. 听力的难点
7. 然后进入说明天内容

代办

11号要交EE的outline

11号还有一个RAD 讨论

福利

这是一个语法和词汇等练习平台

https://learnenglish.britishcouncil.org/skills/listening/b2-listening/a-lecture-about-an-experiment